为了加强道路交通运输工程国家级实验教学示范中心（以下简称：示范中心）的建设与管理，提高本科人才培养质量，进一步推进国家级实验教学示范中心的实验教学改革，促进优质教学资源整合与共享，规范和加强示范中心建设与运行管理，根据《高等学校实验室工作规程》（国家教委第20号令）和《国家级实验教学示范中心管理办法》（教高厅〔2016〕3号）等文件精神，结合我校《长安大学国家级实验教学中心管理实施细则》，特制订本细则。
第一章 总则
第一条示范中心是组织高水平实验教学、培养学生实践能力和创新精神的重要教学基地，是教育部依托长安大学建设的国家级实验教学示范平台之一。
第二条建设示范中心是长安大学教育事业发展规划中的重要任务，坚持“育人为本、知行统一” 的办学理念和“注重实践、推进创新”的办学特色，全面贯彻落实国家和陕西省有关规定。
第三条示范中心聚焦国家人才战略和社会发展需求，紧扣学校人才培养目标，开展实验教学研究，创新实验室管理机制，探索引领实验教学改革方向，共享优质实验教学资源，以高水平实验教学支撑高质量人才培养工作。
第四条示范中心实行“教学为主、开放共享、定期评估、动态调整”的运行机制，坚持育人为本，创新引领，科教一体，产教融合。
第二章管理职责
第五条示范中心主要职责是：
（一）按照学校的统一规划和专业建设的总体目标，根据实验教学任务、发展方向及现有条件，制定长远的实验教学中心建设规划和近期的建设目标。
（二）制定示范中心运行管理的实施细则，组建示范中心管理团队和教学队伍，负责示范中心日常管理，保障示范中心的安全运行。
（三）制定示范中心年度考核机制，合理安排示范中心各类人员的重点工作和任务，实施中心动态考核，向学校汇报示范中心运行情况，完成年度考核和定期自评自查工作。
（四）充分利用示范中心建设和基本运行经费预算，为实验人员提供人力资源、实验场所和仪器设备等条件保障，在人才引进、队伍建设、自主选题研究等计划中提供必要实验资源保障。
（五）推动实验教学科研理念及模式的改革创新，统筹规划实验教学资源，做好实验室信息化建设，推进资源共享、信息交流和实验室的开放工作。
（六）结合示范中心的实际情况，发挥自身的特色，积极进行实验教学模式、方法、项目的开发，发挥示范引领作用，加强对外学术交流与合作。
第三章运行与管理
第六条由校级领导牵头管理示范中心，实行学校领导下的主任负责制，主任负责示范中心的全面工作。由教务处、人事处、财务处、研究生院、实管处等管理部门参加成立建设与运行管理委员会，负责落实条件保障、日常监督管理和年度考核工作，协调解决示范中心发展中的重大问题。
第七条示范中心主任是学校聘任的全职教学科研人员，应为本领域高水平教授，具有正高级专业技术职务，具有较强的组织管理能力。示范中心主任由学校公开招聘和聘任，报主管部门、省级教育行政部门和教育部备案。
第八条示范中心设立教学指导委员会，负责审议示范中心的人才培养目标、实验教学体系、重大教学改革项目、重大对外开放交流活动、年度报告等。教学指导委员会每年至少召开1次会议。
教学指导委员会主任和委员由学校聘任。教学指导委员会主任一般应由非示范中心所在学校人员担任，教学指导委员会委员由5~7位校内外优秀专家组成，其中示范中心所在学校人员不超过1/3。鼓励聘请行业企业专家和外籍专家。1位专家至多同时担任3个示范中心教学指导委员会委员。委员每届任期5年，一般连任不超过2届，原则上连续2次不出席教学指导委员会会议的应予以更换。
第九条设置示范中心固定人员和流动人员。固定人员为学校聘期3年以上的全职人员，包括教学、管理和技术人员。流动人员为校内兼职人员、行业企业人员、海内外合作教学人员等。示范中心要保持适当的人员设置规模，积极吸引国内外高等学校、相关行业企业等人才。
教师人员负责指导实验、开发实验项目、自制实验设备、进行实验教学改革研究等；管理人员负责中心建设、设备维护、耗材管理等日常运行管理；技术人员负责保障实验设备的正常运行。
第四章工作任务
第十条示范中心应围绕人才培养目标，保质保量完成年度教学计划；注重利用先进教学理念、前沿技术等推动教学体系和教学方式方法改革；不断更新实验项目和内容，将科技前沿成果转化为实验教学项目；保证综合性实验项目和创新创业类实验项目的适当比例；建立示范中心开放运行制度，建设信息化、虚拟化实验教学资源，教学资源面向社会开放运行；充分发挥示范引领作用，设立对外培训制度和培养任务，联合校外资源开展实践教学基地和资源建设。
第十一条示范中心应落实以人为本的理念，建立健全规章制度，不断完善管理体制和运行机制；保障仪器设备的功能完好、使用充分、及时更新；强化实验室安全责任意识，确保实验教学人员和国家财产的安全；加强知识产权的规范管理，在示范中心期间完成的教材、著作、论文、软件、数据库等学术性成果均应标注示范中心名称。
第十二条示范中心应注重教学研究，组织团队系统开展教学体系、教学内容、教学方法、教学组织、教学评估等研究；独立或联合国内外高等学校开展教学研究，积极承担国家、区域和高等学校教学改革项目；开展跨学科实验教学项目研究；开展仪器设备的自主研发和更新改造，开展实验技术方法的创新研究。
第十三条持续有计划更新实验项目和内容，注重将科学前沿成果和行业产业先进技术及时转化为实验教学项目，建立新型的适应学生能力培养、鼓励探索的多元实验教学项目和教学模式，推进学生自主学习、合作学习和研究性学习；注重利用先进教学理念、前沿技术等推动教学体系和教学方式方法改革。
第十四条充分发挥学校多学科优势，确保综合性实验项目和创新创业类实验项目的适当比例，合理调节基础实验和专业实验的比例；积极探索校企、校所、校校合作开发网络化、虚拟化教学资源。
第十五条示范中心应充分开放运行，在满足学校教学需求的前提下，所有的教学资源均应面向社会开放运行，设立公众开放日，面向社会开展科学知识传播和服务；积极推进信息化与教学的深度融合，建设各类信息化教学资源，建立统一的实验教学中心信息管理平台，持续提高人员信息技术的应用能力；示范中心信息化建设应纳入学校信息化工作统筹管理，保证安全运行。
第十六条示范中心应充分发挥示范引领作用，建立校际访问学者和对外培训制度，设立开放课题，积极承担国内高等学校（特别是西部地区高等学校）实验室人才培训和培养任务；积极与国内外科研机构和行业企业联合培养创新人才，开展实践教学基地和资源建设。
第十七条积极组织开展大学生科研创新活动，如实施创新创业训练计划项目、承办学科竞赛等；积极组织和参加国内外学术交流、竞赛、成果展示与培训活动，与国内外各类实验室机构和团队开展稳定的实质性合作。
第十八条仪器设备配置应具有一定的前瞻性，品质精良，组合优化，数量充足，满足综合性、设计性、创新性等现代实验教学的要求。实验室环境、安全、环保符合国家规范，设计人性化，具备信息化、网络化、智能化条件，运行维护保障措施得力，适应开放管理和学生自主学习的需要。
第十九条示范中心经费包括建设经费和运行经费，纳入学校年度预算。教务处负责经费统筹安排。建设经费由各学院制定建设方案及预算，教务处组织专家论证后安排使用。运行经费根据承担教学实验任务、设备场地规模、建设水平等由学院综合预算，教务处核实并批准后下拨。
建设经费用于实验室功能拓展、设备更新及实验教学资源建设；运行经费主要用于设备维修、实验耗材、水电、办公用品、人员培训、会议交流、成果推广、废物处理等。
第二十条制定相应的政策，采取有效的措施，鼓励高水平教师投入实验教学工作；建立实验教学队伍知识、技术不断更新的科学有效的培养培训制度；制定实验教学、设备管理、运行管理、安全管理、质量评价等全面的管理办法与管理制度。
第四章考核与调整
第二十一条每年编制年度报告，每5年编制阶段性总结报告，内容应包括示范中心基本数据、示范辐射和改革建设的主要工作与成效等，并在示范中心网站公布。
第二十二条示范中心主任负责组织编写年度报告、阶段性总结报告，教学指导委员会审核后报送学校；根据学校对示范中心提交的年度报告审改意见，积极组织整改，将整改结果上报学校备案。
第五章附则
第二十三条示范中心对内、对外的统一名称为“道路交通运输工程国家级实验教学示范中心（长安大学），英文名称为National Demonstration Center for Experimental（Road Traffic and Transportation Engineering） Education（Chang’an University）。
第二十四条在示范中心运行管理中，凡是属于国家涉密范围的相关情形和内容，均应按照相关保密法规执行。
第二十五条本办法自公布之日起施行。
