关于公布2022年研究生教育教学改革资助项目的通知

各研究生培养学院：

为进一步推进研究生教育教学改革，切实提高人才培养质量，2022年拟立项建设一批研究生教育教学改革项目，经个人申报、学院初审、研究生院资格审核、专家评审，现将2022年立项建设项目公布如下（见附件1），请各项目负责人按照项目建设和验收标准填报计划任务书。

一、项目建设和验收标准

（一）教学改革研究重点资助项目验收标准

1.积极申报高等教育教学成果奖，中国学位与研究生教育学会、陕西省学位与研究生教育学会研究生教育成果奖。

2.在公开出版的刊物上发表1篇研究生教育教学改革研究论文。

3.撰写成果研究报告（不少于5000字）。

（二）教学改革研究一般项目验收标准

1.在公开出版的刊物上发表1篇研究生教育教学改革研究论文。

2.组织或参加教育教学改革研讨相关活动，推广研究生教改成果。

3.撰写成果研究报告（不少于3000字）。

（三）在线课程建设项目验收标准

1.建成在线课程在“中国大学mooc”、“学堂在线”、“智慧树”、“超星”等全国在线学习平台上线，并实施线上线下混合式教学。

2.撰写成果报告（不少于3000字）。

（四）教学案例建设项目验收标准

1.校企合作，在研究生的培养过程中实施案例教学。

2.组织或参加案例编写培训、案例教学研讨、案例教学现场观摩等相关活动，在公开出版刊物上发表案例教学研究论文。

3.编写案例被中国专业学位教学案例中心案例库、各全国专业学位教指委下设案例库或省级专业学位案例库收录。

（五）课程思政示范课程项目验收标准

1.建设课程思政示范课程并列入培养方案，根据课程思政建设要求完善体现思政元素的教学大纲、课件等教学资料，推进教学改革，优化教学内容，创新教学形式。

2.总结开展课程思政教学改革中的典型案例及成效，录制示范教学视频（不少于30分钟），在学校门户网站在线学习平台展示教学大纲及教学视频，进行专题交流及经验推广。

3.撰写成果研究报告（不少于3000字），发表教改论文至少1篇。

4.积极申报国家级、省部级研究生课程思政示范课程。

（六）教材建设项目验收标准

1.出版研究生教材。

2.积极申报省部级研究生优秀教材。

3.撰写成果研究报告（不少于3000字）。

（七）全英文课程建设项目验收标准

1.建设全英文课程并列入培养方案，或优化完善现有全英文课程，完善教学大纲，推进教学改革，优化教学内容，创新教学形式。

2.引用或编写出版优质全英文教材。

3.组织或参加全英文教学改革研讨相关活动，推广全英文教学成果。

4.撰写成果研究报告（不少于3000字），发表教改论文至少1篇。

二、计划任务书填报

1.项目负责人下载《2022年研究生教育教学改革资助项目计划任务书》（附件2），结合项目申报书认真填写并交至所在学院，学院于5月20日（星期五）中午12:00前将项目任务书（一式3份）交研究生院314室，电子版由学院汇总发送至邮箱pyk@chd.edu.cn。研究生院审核盖章后，学院领回2份，学院和项目负责人各执1份。

2.计划任务书中的预期研究成果和水平应结合申请书的内容，不能低于学校验收标准。项目经费预算应按照学校规定编制。

3.中央高校教育教学改革专项实行年度经费预算制度，学校计财处根据经费预算按项目执行年度结算，并执行结余经费收缴制度，各学院应督促项目负责人按计划完成项目建设工作。

研究生院

2022年5月16日