关于做好我校2016年第二批在线开放课程申报建设工作的通知

院属各单位：

为促进高等教育优质资源培育与共享，推动信息技术与教育教学深度融合，促进学校教育教学改革，根据《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高〔2015〕3号）精神，2017年前，国家要认定1000余门精品在线开放课程（mooc、spoc）；到2020年，认定3000余门精品在线开放课程。为了进一步加强我校在线开放课程的建设与应用，培育国家级、省级精品在线开放课程，学校决定组织开展2016年第二批在线开放课程申报建设工作。现将有关事项通知如下：

   一、  申报范围

（一）申报项目负责人为我校在职教师，申报课程为我校本科人才培养方案中开设的课程；

   （二）优先支持学校优势特色学科专业相关基础好、影响大、已完成全部录像的国家级、省级资源共享课申报；

   （三）学校鼓励教学名师积极参与项目建设；鼓励现有的各级精品课程、精品视频公开课、精品资源共享课等资源积累比较丰富的优质课程，大学生文化素质教育课，以及受众面广量大的公共课和专业核心课程积极申报；鼓励教学方法灵活创新、学生学习体验和学评教好的课程申报在线开放课程。

二、  建设要求

（一）申报课程应由学术造诣深厚、教学经验丰富、教学特色鲜明、具有高级专业技术职务的教师主持建设，建设团队结构合理，除主讲教师外，还需配备必要的助理教师和现代教育技术人员，能长期在线服务课程建设，承担课程内容更新、在线辅导、答疑等；课程内容适合采用线上线下混合式教学模式，有一定的建设基础。

（二）教学内容应包括教学视频（5-25分钟）、教学资料、课堂讨论、随堂测验、作业布置、考试等模块。具体建设要求请见中国大学MOOC建设要求指南(附件4)。

（三）在线开放课程建设周期为1年。项目结题时，需达到中国大学MOOC建设要求。

三、课程管理

（一）学校立项的课程，要按照中国大学MOOC建设标准进行建设，项目实行“滚动管理，中期淘汰”的管理机制。2016年底学校组织专家对课程建设情况进行检查（包括第一批立项4门课程），对于建设进度迟缓、建设效果不明显、后续措施不得力等的课程，学校将根据情况暂缓建设经费支持。

（二）学校推荐到在线开放课程平台(教育部爱课程网等)的课程，按要求做好项目的持续建设工作，根据教育教学改革发展的需要，及时充实、更新、提升课程建设成果，不断提高课程质量。

四、保障措施

（一）学校设立专项资金支持在线开放课程建设。

（二）经专家评审，对于符合在线开放课程开设标准的课程，学校优先推荐到在线开放课程平台（教育部爱课程网等）公布，并给与后续支持。

（三）学校鼓励各单位投入资金支持在线开放课程建设，并研究制定激励政策，引导教师积极参与课程的培育和建设。

（四）学校鼓励加强在线开放课程的应用，运用现代信息技术进行线上线下教学模式的改革，促进教学方法、手段和模式的创新。

五、课程申报

（一）申报办法

1.课程负责人向所在学院（单位）提出申请，学院（单位）组织专家进行遴选评审并择优向学校推荐。

2.学校组织专家进行评审，公示无异议后，确定立项建设项目。

（二）申报材料

      1．《长安大学在线开放课程建设申报书》（附件1），一式两份；

      2．《长安大学在线开放课程建设申报汇总表》（附件2），一式一份。

       （三）申报方式

1.在线开放课程建设与应用是国家十三五期间教育教学改革的重要内容，请各学院（系）高度重视，精心组织，做好课程建设的规划，切实加强在线开放课程建设的培育工作。

 2.  请各学院（系）于6月25日前将申报材料报送教务科，并发送汇总表电子版至wyxyjw@chd.edu.cn，逾期不予受理。

       教务处咨询电话：83135061   联系人：周老师

                                      外国语学院

                                     2016年6月13日