督导通讯（2012.5）

    五月份督导主要任务是深入教学一线课堂听课。通过大量的听课，督导们深刻体会到学院绝大多数教师在教学过程中付出的努力、和教学方法上的不断、进取。

    值得提出表扬的老师有：景慧、姗姗、刘艳。这几位教师备课充分，讲授方法灵活多样，课堂英语表述能力相对较强，课堂上与学生互动积极，激发学生学习兴趣，课堂效果好。表现特别突出的是张姗姗老师，其教学特点是通过不断地向学生提问，激发学生在课文中寻找答案，从而帮助学生理解文章，用声音的高低来强调讲解重点，用手势来帮助学生加深印象。课堂提问形式多样，青年教师学习的榜样。王红孝老师除了讲好课本知识外，还根据学生需要补充课外英语知识。刘茜、弓超、孙茜等年轻教师教学态度认真，努力探索提高课堂教学效果。

    存在的不足是有些青年教师，有相当好的知识储备，备课也很认真，但由于缺乏教学经验和对学生目前英语知识结构的了解，所以不能很好地因材施教。