为了进一步增强学生的科技创新能力、动员同学们积极参与大学生创新创业项目，4月7日中午，在学院622会议室成功举办了主题为“学科竞赛项目申请书撰写和答辩技巧”的培训会。此次讲座由左琛老师主讲，围绕“以赛促教，以赛促学，以赛促创”任务，吸引了众多有志于参加学科竞赛的学生积极参与。
讲座伊始，左琛老师从申请书撰写的细节入手，详细介绍了申请书应有的内容结构及其格式排版的重要性。撰写申请书不仅是对项目的简要概述，更是向评审人展示项目独特价值的机会。因此，左琛老师建议同学们站在评审的角度持续提升自己的申请书质量，确保每一部分内容都能清晰地传达项目的核心思想与创新之处。此外，左琛老师还特别提到配图在申请书中的作用，指出优秀的配图能够有效辅助文字说明，使评审更快速准确地理解项目要点。
紧接着，讲座转入了关于答辩技巧的讨论。左琛老师围绕如何在答辩过程中达到理想的呈现效果、遵循的基本原则及最终目标等方面进行了深入讲解。成功的答辩不仅依赖于扎实的专业知识，还需要具备良好的沟通能力和演讲技巧。面对评委的提问，答辩同学应平稳回答问题、保持自信。通过一系列实例分析，左琛老师指导学生如何在有限的时间内最大化地展现自己项目的亮点和个人魅力，从而给评审留下深刻印象。
最后，左琛老师总结道，任何成功的竞赛项目都是团队成员与指导教师共同努力的结果。同学们应该珍惜每一次与导师交流的机会，注重平时的知识积累和技术沉淀，用实际行动践行科学研究的精神。这次培训不仅让参与者学到了实用的技能，也激励了他们在未来的学术道路上不断探索前行。
此次培训会的成功举办，无疑为学生们提供了一个宝贵的学习平台，提升了他们撰写申请书和进行答辩的能力，相信这些收获将对他们今后参与各类学科竞赛产生积极影响。
